در سال ۱۹۳۷، ریاضیدان و فیزیکدان بزرگ بریتانیایی، پل دیراک سوال مهمی را مقابل فیزیکدانان قرار داد که هنوز هم ذهن همه را به خود مشغول کرده و کسی پاسخی برای آن ارائه نداده است. پل دیراک پرسید که ما

چند سال قبل وقتی در یک تولد در حال باد کردن بادکنک‌ها بودم، بادکنک ترکید و ضربه‌ی بدی به یکی از چشمانم وارد کرد. طوری که تا چند وقت آن چشمم قرمز شده بود و تار میدید. خوشبختانه وقتی به

بر فرض شما یک معلم هستید و می‌خواهید به دانش آموزان خود نمره بدهید. شما بهترین نمره را به کدام دانش آموز می‌دهید؟ مشخصا شما بهترین نمره را به بهترین دانش آموز می‌دهید. آنوقت من می‌پرسم چرا بهترین نمره را

در خبرها خواندم که اکنون در کل ایران تنها ۱۷ قلاده یوزپلنگ ایرانی باقی مانده است. یعنی اینهمه خبر و پیگیری و چاپ عکس یوزپلنگ ایرانی بر روی پیراهن تیم ملی و هزاران کمپین و اینهمه فیلم و سیانس و

مشتق یعنی نرخ تغییرات. این ساده‌ترین تعریفی‌ست که می‌توان برای مشتق ارائه داد. مثلا وقتی شما سوار خودرو هستید و با سرعت صد کیلومتر بر ساعت حرکت می‌کنید، مکان شما با نرخ صد کیلومتر بر ساعت در حال تغییر است.

آدم‌ها وقتی علت و دلیل یک چیز را ندانند، پیرامون آن خیال‌پردازی و افسانه‌پردازی می‌کنند. این موضوع بارها و بارها در طول تاریخ اتفاق افتاده و تکرار شده است. البته افسانه باوران و خرافه پرستان خودشان هم خیلی خوب می‌دانند